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교육과정(커리큘럼)이란? 1. 교육과정의 개념 교육과정인 커리큘럼 또는 커리큘럼은 교육의 핵심 요소입니다. 이는 교육 목표를 달성하기 위해 개발된 학습 계획으로서 이 계획은 학습자가 교육 기관에서 무엇을, 어떻게 배울 것인지를 스스로 결정하며 교육 활동의 핵심 요소로 작용합니다. 2. 교육과정의 주요 의미 교육과정은 다양한 의미를 포함합니다. 첫째로, 교육과정 책자 및 문서화된 형태입니다. 이 의미에서 교육과정은 교과목과 학년별 학습 내용을 문서화한 것을 의미하는데 이때의 교육과정은 학습 내용을 문서화한 것을 의미한다고 볼 수 있습니다. 교육과정 책자는 학습자들이 배워야 할 내용을 학년별, 과정 각별로 명확하게 제시하고, 교육 활동을 구체화하면서 효율적인 학습을 도모합니다. 이는 교육과정 책자로 나타나며..

초등학교 교육 방법론 초등학교 교육 방법론은 학생들의 발달 수준과 특성등을 고려하여 교사가 학교 현장에서 적절한 교육 환경및 학습 경험을 제공하는 데 중점을 둡니다. 첫째, 학생들의 참여와 상호작용을 독려하는 방법이 있습니다. 교사는 토론, 그룹 활동, 문제 해결 등의 활동을 도입하여 수업내에서 학생들이 적극적으로 참여하고 생각을 나눌 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 이러한 과정을 겪으며 자신의 의견을 표현할 줄 알고 타인의 의견을 경청하는 법을 배우며 협력과 소통의 능력을 키울 수 있습니다. 둘째, 학습 내용을 흥미롭고 유익하게 전달하는 방법이 중요합니다. 교사는 다양한 학습 자료와 매체를 활용하여 수업을 흥미로우면서도 유익하게 만들어야 합니다. 예를 들어 시각 자료, 실험, 학습 게임 등을 활용하여..

교육학( pedagogy )의 정의 일반적으로 광범위하게 정의되는 것은 교육에 대한 접근입니다. 이 과정이 학습자의 사회적, 심리적,정치적 발달에 어떤 영향을 주고 어떻게 영향을 받는지를 알아보는 학습의 이론과 실천의 영역입니다. 학문적인 학문으로서의 교육학은 교육적인 맥락에서 지식과 기술이 어떻게 전달되는지를 연구하는 학문이며 학습 과정에서 일어나는 상호작용들을 고려하고 연구합니다. 교육학의 이론과 실천역량 모두 서로 다른 사회적, 정치적, 문화적 맥락에서 반영하고 영향받기 때문에 크게 달라질 수 있기 때문입니다. 교육학은 교육 행위로 종종 설명되곤 합니다. 교사가 택한 교육학은 학습 이론, 개별 학생의 배경과 관심, 학생과 학생의 요구에 대한 이해 등을 감안하여 학생의 행동, 판단, 지도 전략을 형성..

우리나라의 교육제도는 오랜 전통과 역사를 가지고 있습니다. 역사를 거슬러 올라가면 고려시대 시작된 것으로 알려진 국자감리제도를 통해 교육이 이루어졌으며, 조선시대 사립학교로 서당과 이인 등이 교육기관 역할을 하였습니다. 이러한 사립학교는 양반 계층의 자녀들을 가르치는 역할을 하였고, 전문 지식과 윤리적 가치를 전달하는 역할을 했습니다. 1. 초등교육과정 서당이라는 1차 교육기관에서 , , , 등을 학습하며 한자와 유교적인 배움을 습득하도록 했습니다. 인성을 함양하고 더 나아가서 조선의 사회에 맞는 유교의 핵심적인 가치들에 접근하게 할 수 있도록 하였습니다. 2. 중등교육과정 , , . 등의 책을 학습하였습니다. 중앙에서는 4부 학당이 있었습니다. 중앙에 위치해 성균관의 예속학교로 ..

영재고는 대한민국 최고의 교육기관으로 어느 부모님이나 꿈의 목표일듯 한데요. 엄밀히 말해서 고등학교가 아닌 영재교육기관입니다. 과학고등학교같은 특목고 포함 타 고등학교는 정규 교육과정을 이수해야 하지만 영재학교는 영재교육 진흥법에 가이드라인을 두고 있으므로 자유롭게 교육과정을 운영하고 있습니다. ​수학과학 분야에 강점이 있지요. 학생들의 지적 호기심을 충족할 수 있도록 다양하면서도 융합적인 교과목들을 개설하고 대학 수준의 높은 연구와 탐구관련 실습 중심의 심화 교육을 실시하고 있습니다. ​ - 유관 대학과의 수준높은 연구와 탐구실험 위주의 교육, 각종 탐구 활동 등을 실시 - AP 제도라는 '대학 과학 선이수' 제도로 고교에서 대학과정을 미리 이수, 학점으로 인정받을 수 있는 제도 - 산학협력 활동으로 ..

대한민국 영재 고등학교는 창의적이고 뛰어난 재능을 가진 학생들을 위해 설립된 국내 최고의 고등학교입니다. 국내외에서 인정받는 교육 프로그램과 우수한 시설을 갖추고 있어 학생들의 역량을 펼칠 수 있도록 최상의 환경을 제공하고 있습니다. 영재고등학교는 쉽게 말하면 일반 고등학교가 아닌 고등학교 학력 인정 기관입니다. 그것이 과학고등학교와의 큰 차이라고 할 수 있습니다. 영재고는 영재교육 진흥법의 적용을 받아 과학고보다 교육과정 편성이 제법 자유롭다는 특징이 있습니다. 덕분에 선행학습이 더 유연하고 무학년 학점제를 운영하고 있습니다. 국내 영재학교는 교육부 소속이고, 한국과학영재학교는 한국과학기술원법에 따라 설립된 과학기술 정보통신부 소속입니다. 1. 현재 국내 영재고등학교 현황 서울과학고 (서울 종로구) ,..

고등학교에도 종류가 있습니다. 대한민국의 고등학교는 크게 일반고, 특성화고, 예술고 ,자율고, 외국어고, 공동 실업고, 공업고, 해양계고, 농업계고, 스포츠고 등 다양한 종류로 운영되고 있습니다. 오늘은 대한민국 고등학교 종류에 대해 알아보기로 하겠습니다. 1. 재원에 따른 분류 흔히 알고 계신 것들이 공립 고등학교와 사립 고등학교입니다. 이름에서부터 알수 있듯이 공립 고등학교는 국가나 지방자치단체가 운영하는 학교입니다. 이들은 교육부 산하에 있어 지원을 받습니다. ㄱ. 공립 고등학교 국가나 지방자치단체가 운영하는 교육부에서 지원 및 운영 지침을 제공받습니다. 공립이다보니 등록금이 없거나 저렴합니다. 교육의 평등한 기회를 제공하고자 하는 것이 목표이기 때문입니다. 또한 표준적인 커리큘럼이 있어 교육과정에..

국내 고등학교는 의무교육기간인 중학교 3년과정을 거치고 진학하게 됩니다. 다음은 국내 고등학교 교육의 개요와 그 교육체제에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 국내 고등학교 교육의 개요 국내 고등학교 교육은 한 개인으로서 학문적, 심리적 , 사회적 발달을 촉진하고 미래를 준비하는 역량을 배우도록 하는 매우 중요한 과도기적 단계입니다. 이 시기에 자라나는 학생들은 학문적 지식과 기술을 지속적으로 습득하고, 더불어 자아 인식에 대해 깨달으며 사회적 존재로 거듭나게 됩니다. 고등학교 교육에서 중요한 점은 학생들의 지적 호기심과 창의성을 자극하는 것입니다. 이를 위해 다양한 영역에서의 학습이 이루어지고 이것은 학문적 지식 뿐 아니라 비판적 사고 능력, 문제 해결 능력, 협동능력,소통 능력을 증진시키는 데에도 중요..

우리 '라떼'일때는 그저 성적순이었는데 너무 복잡합니다. 아이가 어렸을때는 막연히 어렵다 하면서 지나쳤는데 이제 도저히 지나칠 수 없는 떄가 왔네요. 그래서 정리해 보았습니다. 1. 일반전형 vs 특별전형 대입전형은 크게 일반전형과 특별전형으로 나눕니다. 일반전형은 국가가 권장하는 일반적인 교육과정을 수료한 학생, 흔히 일반 학생들을 대상으로 실시되는 전형입니다. 반면 특별전형은 대학이 특별한 전형요소 혹은 자격 기준을 세워 신입생을 선발하는 것입니다. 각 대학이 개별적으로 갖고 있는 사항입니다. 2. 정원 내/외 전형 대학의 모집단위별로 모집할 수 있게 정해진 최대 인원을 '정원'이라고 합니다. 일반적으로 허가된 입학 정원 내에서 선발하는지와 그 외에 인원을 선발하는지..

아들이 어리기만 한 줄 알았는데 어느덧 고1이 되었습니다. 어제는 학교에서 자기소개서를 가지고 왔더라구요. 이제 시작이라는 생각이 들었습니다. 별로 신경쓰지 않았던 엄마지만 복잡하고 거미줄같은 대한민국 입시제도를 공부해 보고자 티스토리를 엽니다. 1. 학교 상담카드 작성 입학하니 프린트물을 한가득 가져 옵니다. 그 중에서도 상담카드가 학부모나 학생에게 중요하죠. 왜 대한민국은 자신을 더 알아가야 할 시간에 빨리 진로를 정하라고 강요할까요? 중학교때부터 학기 초마다 날아오는 "진로희망"이 부담스럽습니다. 공백으로 내자니 생각없어 보이는 것 같고 아이가 좋아하는게 명확하다면 엄마도 마음이 가뿐하지만 아이가 엄마 마음대로만 움직이나요. 또, 나이 50이 다 되어가는 저도 아직 제가 뭘 좋아하는지 명확히 모르겠..