학습 동기 부여 방법론

학습 동기 부여는 학습에 흥미를 갖고 노력할 수 있도록 도와주는 매우 중요한 요소입니다.

동기(motive) 또는 동기 부여(모티베이션 motivation)은 어떤 목표를 세워 그것을 지향하고 행동하도록 하는 직간접적 원인 또는 일입니다. 동기부여는 인간을 포함한 모든동물이 행동하는 원인이 됩니다. 이는 행동의 방향성과 그 정도를 결정지을 수 있습니다. 학습이 일어나기 위해서는 적어도 학습자가 학습 자극에 흥미를 가지고 주의를 기울일 수 있도록 방법적인 면이 중요할 수 있습니다.

그래서 학부모들의 잔소리나 체벌보다 정서적인 면에서나 효과 면에서 동기 부여를 시켜주는 방법이 학습에는 훨씬 도움이 됩니다.

학습 동기 부여 방법은 개인의 특성과 상황에 따라 다양하게 적용될 수 있으며, 다음과 같은 방법들이 효과적일 수 있습니다.

학습 동기 부여

 

첫째, 구체적인 목표 설정

 

학습자에게 현실적인 구체적인 목표를 설정하도록 도와줍니다. 그 목표를 달성했을 때 적절한 보상을 주어 만족감과 성취감을 느끼도록 합니다. 목표는 작은 단위로 세분화할수록 좋습니다. 달성 가능하도록 작은 단계로 나누고, 이를 통해 학습 과정에서 성과를 경험할 수 있도록 해 주세요.

목표는 최대한 구체적이고 현실적이어야 합니다. 가능하면 일정 기한을 두는 것도 좋습니다. 너무 높은 목표보다는 우선 달성 가능한 수준으로 설정하는 것이 좋습니다.

 

 

둘째, 자기효능감 강화

 

최근 급부상하는 심리학적 용어 중 자기효능감이라는 것이 있습니다. 이는 교육분야에서 학습자가 자신의 능력에 대한 자신감을 가질 수 있도록 도와줍니다. 매번  성공하지 않아도 좋습니다. 적절하고 적정 수준의 도전감을 주면서 노력에 따라 나도 성공할 수 있다는 자신감을 심어 주는 것이 중요하고 높은 동기유발 및 동기유지의 중요한 요소가 됩니다. 이러한 작은 성공 경험들을 이어나가보는 것은 학습자의 동기부여에 강한 영향을 미칠 수 있습니다. 노력과 성과를 인정해 주고 적절한 피드백을 제공하면서 성장하도록 도와줍니다. 학습자가 어려움을 극복하는 과정을 딛고 목표를 이루는 경험의 기회를 제공하여 자기효능감을 강화합니다.

 

 

셋째, 개인적 가치와 일상 관련성 강조

 

학습 내용을 학습자 개인적인 가치와 관련성을 부여합니다. 학습 내용이 학습자의 관심사와 목표에 부합할 수록, 현실적인 부분에 맞닿아 있을수록 학습자는 흥미를 갖게 됩니다.

학습자들은 '왜 이 과제를 공부해야 하는가'에 의문을 갖고, 이 학습 상황이 개인적으로 필요한 지에 대해 지각하려고 할 것입니다. 그래서 개인적 필요, 즉 관련성이 스스로 느껴져야만 학습동기는 일어나게 됩니다. 이러한 '이 내용이 나의 흥미나 삶의 목적과 무슨 관련이 있는가'에 대한 긍정적인 답이 느껴지게끔하는 노력이 뒷받침되어야 하겠습니다. 이러한 과정을 통해 학습자는 학습의 중요성과 의미를 느끼며 동기를 갖게 됩니다.

 

학습 동기 부여

 

넷째, 적절한 학습 도구 및 환경 제공

 

전 포스팅에서 교육공학에 대해 다루었습니다. 그러한 교육공학이 학습 환경과 밀접하게 연동되어 있습니다. 학습 환경을 이러한 매체를 도구를 이용해 흥미로운 요소들로 가득 채워준다면 학습자의 호기심을 자극시킬 수 있습니다. 다양한 교육 도구와 자료, 최근 인기있는 멀티미디어 콘텐츠를 활용한다면 학습을 더 다채롭게 만들고, 학습자가 스스로 학습할 수 있도록 동기 부여 기회를 제공할 수 있습니다.

 

 

다섯째, 협력과 경쟁 요소 도입

 

팀별, 그룹별 학습자간의 협력과 경쟁 요소도 학습 동기를 부여해 줄 수 있습니다. 그룹 프로젝트, 토론, 게임 등 다양한 컨텐츠들을 통해 학습자들끼리 상호협력하거나 경쟁하며 서로 자극을 받으며 성장할 수 있는 기회를 제공합니다. 방법으로는 협력과 경쟁적 요소를 결합한 그룹 학습 프로젝트가 있습니다. 학습자들을 여러 팀으로 나누고, 각 팀마다 독립적으로 학습 목표를 세우도록 합니다. 팀원들끼리 협력하여 공동의 목표를 달성하도록 활동을 하는 과정에서 협동심을 키우고, 다른 팀과의 경쟁을 통해서 성과를 내 서로의 역량을 비교할 수 있습니다. 

 

위의 방법들처럼 학습 동기 부여를 위해 활용할 수 있는 다양한 전략들을 통해 학습자의 특성과 상황을 고려한 동기부여를 훈련시켜 볼 수 있습ㅈ니다. 개인별 성향이나 흥미에 맞게 적절한 방법을 선택하는 안목이 중요하고 서로 조화롭게 조합하여 학습자가 지속적으로 동기를 갖을 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.